SABBIONETA – Unire il fascino dei libri illustrati alla consapevolezza del corpo: è questa la missione di “Yoga in Fiore”, il progetto innovativo che ha coinvolto i bambini delle scuole dell’infanzia di Sabbioneta, Breda Cisoni e Ponteterra. L’iniziativa, curata da Federica Copelli e Denise Zanichelli della Biblioteca Comunale, ha trasformato le aule in spazi di esplorazione multisensoriale.
Quando la storia diventa movimento
Il cuore del progetto non risiede in una pratica tradizionale dello yoga, ma in un approccio ludico e inclusivo. L’albo illustrato non è più un oggetto statico, ma il punto di partenza di un’esperienza immersiva: le storie lette prendono vita attraverso il gioco, il movimento e momenti di rilassamento. Questo metodo permette ai più piccoli di sviluppare una maggiore consapevolezza corporea ed emotiva, facilitando la gestione dell’attenzione e delle sensazioni.
Una formazione di qualità
Il percorso nasce da un solido background formativo acquisito nell’inverno 2024-2025 con Paola Bezzo e Irene Greco (ideatrice di “Leggimiprima”). Tra febbraio e aprile 2026 sono stati realizzati 12 incontri mirati, suddivisi per fasce d’età, che hanno riscosso un entusiastico consenso sia tra gli alunni che tra il personale docente.
Verso il futuro
Il successo di questa edizione ha gettato le basi per una riconferma: visto l’impatto positivo sul benessere dei bambini, l’obiettivo è proseguire il progetto anche nel prossimo anno scolastico. “Yoga in Fiore” si conferma così un modello educativo capace di integrare cultura e salute sin dalla prima infanzia, rendendo la biblioteca un motore di innovazione sociale per il territorio.
